| Главная » Статьи » Гуманитарные дисциплины » История |
| В категории материалов: 28 Показано материалов: 1-20 |
Страницы: 1 2 » |
Сортировать по: Дате · Названию
|
Наименование дисциплины: «История государства и права зарубежных стран» Модуль № 7: «История европейской интеграции; История государства и права стран Востока в Новое и Новейшее время» Продуктивное учебное задание № 7: Словарь «Государственные деятели Японии и Китая XIX – ХХ вв.» |
|
Дисциплина: «История отечественного государства и права» Модуль № 7: «Государство и право в период государственно-партийного социализма (1930-е – нач. 1960-х гг.). Государство и право в условиях кризиса социализма (1960–1990-е гг.). Новейшее государство и право России» Продуктивное учебное задание № 7: «Государство и право в период государственно-партийного социализма (1930-е – нач. 1960-х гг.). Государство и право в условиях кризиса социализма (1960–1990-е гг.). Новейшее государство и право России» |
|
Дисциплина: «История отечественного государства и права» Модуль № 6: «Становление советского социалистического государства и права (1917–1920 гг.). Государство и право в период нэпа (1921–1929 гг.)» Продуктивное учебное задание № 6: «Становление советского социалистического государства и права (1917–1920 гг.). Государство и право в период нэпа (1921–1929 гг.)» |
|
Дисциплина: «История отечественного государства и права» Модуль № 5: «Конституционная монархия (1905–1917). Государство и право в период Февральской революции и 1917 г. и Октябрьского переворота» Продуктивное учебное задание № 5: «Конституционная монархия (1905–1917). Государство и право в период Февральской революции и Октябрьского переворота» |
|
Дисциплина: «История отечественного государства и права» Модуль № 4: «Государство и право России в период буржуазных реформ (середина – конец XIX в.)» Продуктивное учебное задание № 4: «Государство и право России в период буржуазных реформ (вторая половина XIX в.)» |
|
Наименование дисциплины: «История государства и права зарубежных стран» Продуктивное задание № 3: «Сословно-представительные органы власти в средневековых государствах (сравнительная характеристика)» |
|
Дисциплина: «История отечественного государства и права» Модуль № 2: «Русское (Московское) государство до XVII в.» Продуктивное учебное задание № 2: «Русское (Московское) государство до XVII в.» |
|
Дисциплина: «История отечественного государства и права» Модуль № 1: по теме: «Государство и право Древней Руси. Киевская Русь и феодальная раздробленность» |
|
Наименование дисциплины: «История государства и права зарубежных стран» Модуль № 7: «История европейской интеграции; История государства и права стран Востока в Новое и Новейшее время» Продуктивное учебное задание № 7: Словарь «Государственные деятели Японии и Китая XIX – ХХ вв.» Для студентов с фамилиями от О до Я |
|
Наименование дисциплины: «История государства и права зарубежных стран» Модуль № 6: «Французское и германское государство и право в Новое и Новейшее время» Продуктивное учебное задание № 6: «Анализ и восстановление текста по истории романо-германского права» Для студентов с фамилиями от О до Я |
|
Наименование дисциплины: «История государства и права зарубежных стран» Модуль № 5 «Англосаксонское государство в Новое и Новейшее время» Продуктивное учебное задание № 5: «Профессия адвоката в Англии и США (историко-сравнительная характеристика)» Для студентов с фамилиями от О до Я |
|
Дисциплина: «История государства и права зарубежных стран» Продуктивное задание № 4 «История средневекового европейского права (работа с текстовой информацией)» Для студентов с фамилиями от О до Я |
|
Наименование дисциплины: «История государства и права зарубежных стран» Продуктивное задание № 3: «Сословно-представительные органы власти в средневековых государствах (сравнительная характеристика)» Для студентов с фамилиями от О до Я |
|
Дисциплина: История государства и права зарубежных стран Продуктивное задание № 2 «Византийское государство и право» Для студентов с фамилиями от О до Я Изучите следующие вопросы из темы «Византийское государство и право»: |
|
Специальность: Юриспруденция Наименование дисциплины: «История государства и права зарубежных стран» Продуктивное задание № 1: «Государство и право древней Индии и древнего Китая: сравнительная характеристика» Для студентов с фамилиями от О до Я |
|
Продуктивное учебное задание № 4. «Отличия неолиберализма от классического либерализма» Составьте сравнительную таблицу: «Отличия неолиберализма от традиционного либерализма». |
|
При выполнении задания обратите внимание на сбор необходимой информации, которая требуется для анализа той или иной конкретной ситуации. Найдя информацию из внешних .. |
|
Введение. 1. Организация власти и управление в Спарте. 2. Основные этапы становления афинской демократии. 3. Государственный строй в V-IV вв. до н.э. Заключение
|
|
В преддверии 100-летия начала Первой мировой войны ее предыстория и история требуют дальнейшего исторического исследования. Тема Великой войны (так ее называли в России с 1916 г.), заслоненная революциями 1917 г. и Гражданской войной, |
|
Огромное воздействие на судьбу Руси, как и многих стран Европы и Азии, оказало образование в начале XIII в. на территории Центральной Азии сильного монгольского государства. |
1-20 21-28
