| Главная » Статьи » Гуманитарные дисциплины » История |
История государства и права зарубежных стран. Модуль № 6: «Французское и германское государство и право в Новое и Новейшее время»
| Наименование дисциплины: «История государства и права зарубежных стран» Модуль № 6: «Французское и германское государство и право в Новое и Новейшее время» Продуктивное учебное задание № 6: «Анализ и восстановление текста по истории романо-германского права» Для студентов с фамилиями от О до Я Цели задания: 1) развитие навыков внимательного и детального чтения специальной литературы; 2) развитие навыков восстановления лакун в тексте с помощью анализа контекста и привлечения внешних источников информации (курса лекций, учебников, Интернет-ресурсов); контекст – это завершенный в смысловом отношении отрывок письменной речи (текста), необходимый для определения входящих в него слов или словосочетаний; 3) привитие навыков аналитического структурирования текстуальной информации; 4) знакомство с важной историко-правовой информацией. Содержание задания. В нижеприведенном отрывке из одной современной монографии по истории права убрано деление на параграфы и на абзацы; отсутствует общее название отрывка; вместо ключевых понятий и важнейших имен и фамилий оставлены лакуны, которые имеют вид [xxxxx] в тех случаях, когда речь идет о понятии, и [XXXXX] – когда речь идет об имени собственном (государственном деятеле, географическом названии, названии правового памятника). Задача студента состоит в том, чтобы: 1. Внимательно изучить текст, вникая во все его детали. 2. Восстановить все лакуны; в окончательном варианте эти восстановленные слова должны остаться выделенными (полужирный подчеркнутый шрифт красного цвета). Для восстановления лакун можно использовать любые доступные студенту источники информации: курс лекций (см. «Обучающие ресурсы» ко 2-й части), учебники, Интернет. 3. Дать свое собственное емкое название всему тексту, которое отражало бы главную мысль автора. 4. Структурировать текст. Смысловая структура предлагаемого отрывка может быть разделена на два параграфа – студенту необходимо их найти, дав каждому свой заголовок, отражающий его основную мысль. Каждый из параграфов, в свою очередь, необходимо разделить на несколько смысловых пунктов, выделив их в отдельные абзацы. В начале каждого абзаца помещается короткая фраза в виде емкого заголовка, которая выделяется жирным шрифтом. Пример: НАЗВАНИЕ ВСЕГО ТЕКСТА § 1. Название параграфа Заголовок абзаца. Текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца ……… Заголовок абзаца. Текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца текст абзаца ……… И так далее … Критерии оценки: 1) наличие четкой структуры (два параграфа, в каждом параграфе – несколько абзацев); 2) наличие общего названия, заголовков параграфов и абзацев; 3) правильное восстановление всех лакун. * * * * * Отрывок из научной монографии по истории права Родился в небогатой дворянской семье. Учился в военной школе. В 1785 г. стал артиллерийским офицером. В период Революции в 24-летнем возрасте получил чин бригадного генерала. Участвовал в египетской военной экспедиции. Совершил государственный переворот, вошедший в историю под названием «переворота 18-го [XXXXX]». В результате переворота провозгласил режим Консульства и стал одним из трех [xxxxx]. Вскоре, в декабре 1799 г., была принята новая конституция [XXXXX]. Согласно ей, Правительство Республики состояло из трех [xxxxx], которые избирались на десять лет и переизбрание которых не ограничивалось. Первым [xxxxx] назначался «гражданин [XXXXX]». Как первый [xxxxx] [XXXXX] обладал всеми полномочиями исполнительной власти. Он обнародовал законы, назначал и отзывал членов Государственного совета, министров, послов и других представителей государства за границей. В его компетенцию также входило назначение и смещение офицеров вооруженных сил, членов местных администраций, комиссаров Правительства (т.е. прокуроров) при судах, а также некоторых других должностных лиц разных рангов. Кроме того, он назначал всех судей по уголовным и гражданским делам, за исключением мировых (избиравшихся непосредственно гражданами на три года) и членов Кассационного суда (которые избирались Сенатом из состава лиц, включенных в специальные списки). При этом, однако, [XXXXX] не обладал правом смещения судей с должностей. При принятии правительственных решений два других [xxxxx] – Камбасерес и Лебрен – обладали лишь правом совещательного голоса, за исключением, однако, тех случаев, когда они действовали вместо [XXXXX]. Законодательная власть сосредотачивалась в руках Трибуната и Законодательного корпуса. Сенат избирал членов этих органов и консулов, а также проверял законность нормативных актов (путем утверждения или аннулирования), которые ему направлялись для проверки их конституционности Трибунатом или Правительством. Такое распределение властных полномочий, а также установленные Конституцией процедуры принятия законов, делали законодательную власть медлительной и крайне неэффективной. К тому же Правительство всегда имело возможность блокировать тот или иной закон, направив его для проверки конституционности в Сенат. Вскоре [XXXXX] добился закрепления за собой имевшихся у него консульских [xxxxx] пожизненно, а в 1804 г. провозгласил себя [xxxxx]. В связи с этим 2 декабря 1804 г. в парижском соборе [XXXXX], при участии римского Папы, состоялась коронация [XXXXX], причем не королевской короной, а императорской. Тем самым он хотел подчеркнуть правопреемство своей власти не от французских королей, а от императора франков [XXXXX XXXXX], обладавшего правами на верховную власть над германскими, итальянскими и другими европейскими землями. Пользуясь широкими консульскими, а затем императорскими, полномочиями, [XXXXX] предпринял меры, направленные на укрепление своей личной власти в государстве как гарантии сохранения завоеваний революции, гражданских прав и свобод, обеспечивавших быстрое экономическое и политическое развитие страны. Среди этих мер значительную роль сыграл ряд государственно-административных и правовых реформ, в число которых вошла и предпринятая в то время кодификация [xxxxx xxxxx]. В частности, в 1800 г. Наполеон назначил комиссию из четырех человек для составления проекта [xxxxx] кодекса. В нее вошли [XXXXX], [XXXXX], [XXXXX] и [XXXXX], которые не были ни теоретиками, ни философами права, а просто опытными адвокатами и магистратами. Идея состояла в том, чтобы, вместо многочисленных нормативных актов, состоявших из смеси старорежимных норм и написанных в пылу борьбы революционных декретов, создававших невообразимую путаницу, на всей территории [XXXXX] действовал единый хорошо продуманный и четкий свод гражданских законов. [XXXXX] считал этот кодекс необходимым не только с правовой точки зрения, но и с точки зрения укрепления созданного им социально-политического режима, укрепления собственного авторитета и реализации властных амбиций на пути к абсолютной единоличной власти. Кроме того, кодекс был необходим и как средство примирения нации, пребывавшей в состоянии внутринационального конфликта, который к тому же грозил затянуться на долгие годы. [XXXXX] полагал, что нации безотлагательно необходим простой и ясный кодекс, который каждый человек мог бы прочитать и понять, кодекс, который мог бы донести до каждого гражданина принципы поведения в создаваемом новом государстве. Понимая важность принятия этого документа, он, отложив многие другие государственные дела, требовавшие его внимания и контроля, сам принял активное участие в обсуждении проекта кодекса на заседаниях Государственного совета. После длительного обсуждения проекта в Государственном совете, а также после прохождения проектом специальной процедуры его утверждения в законодательных органах, 21 марта [xxxxx] года был принят свод гражданских законов под названием «[Xxxxx] кодекс французов». Через 3 года, однако, принимая во внимание заслуги [XXXXX], а также то, обстоятельство, что Кодекс стал фактически действовать на территории и других стран, и с учетом того, что прежнее название уже не отражало его истинного назначения, этот правовой документ был назван «Кодекс [XXXXX]». Следом за принятием гражданского кодекса по инициативе императора было принято еще 4 кодекса законов: «[Xxxxx xxxxx] кодекс» (1806), «[Xxxxx] кодекс» (1807), «[Xxxx xxxxx] кодекс» (1808) и «[Xxxxx] кодекс» (1810). По мнению юристов того времени, указанная кодификация была столь простым, понятным и совершенным построением, что обладала «ясностью геометрической [xxxxx]». Административная реформа [XXXXX] состояла в учреждении института подотчетных правительству префектов департаментов и супрефектов административных районов. В городах и других населенных пунктах были организованы муниципальные органы, возглавляемые мэрами. Была упорядочена финансовая система, учрежден Французский банк (1800), создана новая налоговая система. Были проведены реформы в сфере образования и т.п. Следует заметить, что эти административные и правовые нововведения заложили основу современного французского государства. Многие из них действуют и по настоящее время либо целиком, либо в своей основе. В области международной экономики были приняты меры к обеспечению приоритета французской промышленной и финансовой буржуазии на европейском рынке. В результате завоевательных войн в состав Франции вошли территории Бельгии, Голландии, северной Германии, части Италии. На остальной части Италии, в центре Европы, а также в Испании были созданы зависимые от [XXXXX] королевства, где правили члены его семьи. Все это, помимо прочих преимуществ, создавало дополнительные предпосылки для распространения действия или влияния недавно принятого Французского кодекса на этих территориях. Несмотря на значительные политические и экономические успехи как внутри страны, так и за ее пределами, после поражения в войне 1812 г. с [XXXXX] [XXXXX] был вынужден отречься от престола. Произошло это 4 апреля 1814 г. За отречением последовала его ссылка на остров [XXXXX] в [XXXXX] море, который был отдан ему во владение. Однако в марте 1815 г. ему удалось бежать с острова и вновь занять французский [xxxxx]. Но это восхождение было недолгим. Возобновленная им война успеха не имела. После поражения 18 июня 1815 г. при [XXXXX] ему пришлось вновь отречься от престола в пользу своего сына. На этот раз уже навсегда. Последние пять с половиной лет своей жизни великий полководец и реформатор, на века оставивший глубокий след в мировой истории, провел на острове [XXXXX XXXXX] в плену у англичан. Однако ни его поражение, ни смерть никак не отразились на судьбе его Кодекса. Этот документ насквозь пронизал гражданско-правовую основу как Европы, так и значительной части остального мира. Его положения и по настоящее время действуют не только во Франции, но также – в той или иной форме – и в ряде других европейских стран, а также и далеко за пределами Европы. Среди таких стран можно назвать [XXXXX], [XXXXX], [XXXXX], [XXXXX] и др. Не остались в стороне от процесса рецепции и другие континенты, включая Северную Америку (например, в США – штат [XXXXX]). Ссыльный император необыкновенно гордился Кодексом. Словно предвидя триумф своего детища по всему миру, он говорил: «Моя истинная слава – не сорок выигранных битв: одно поражение при [XXXXX] изгладит память обо всех этих победах. Но что никогда не будет забыто, что будет жить вечно, – так это мой Гражданский кодекс». Количество страниц: 14 | |
|
| |
| Предмет: История | Просмотров: 593 | |
Как получить эту работу ?
Работа полностью готова, оформлена по ГОСТу и готова к распечатке и сдаче на кафедру. Чтобы приобрести данную работу, скопируйте в браузерной строке ссылку страницы с работой и укажите контактный e-mail.
