1. Теоретические задания

1.1  Теоретический вопрос:

Понятие уголовно-исполнительной системы, ее составные части и их компетенция по исполнению наказания.

1.2  Сравнительный анализ:

Сравните условия содержания лиц, осужденных к пожизненному лишению свободы, осужденных к смертной казни и отбывающих наказание в тюрьмах. (составьте таблицу)

1.3  Тест:

1.3.1 К   исправительным колониям относятся:
а) тюрьмы
б) исправительные центры
в)  следственные изоляторы
г) колонии-поселения

1.3.2. Исправительные работы отбываются: 
а) по основному месту работы
б) в местах, определяемых органом местного самоуправления по согласованию с уголовно-исполнительной инспекцией
в) в исправительном центре
г) в арестном доме

1.3.3. Осужденные, отбывающие наказание в воспитательных колониях, остаются в воспитательных колониях
а)  по достижении возраста 18 лет:
б)  только в порядке исключения до 19 лет
в) могут быть оставлены  до возраста 21 год
г)  остаются всегда до окончания срока отбывания наказания

 2. Практические вопросы:

2.1. Задача:

У осужденного Котикова был установлен туберкулез в откры¬той форме, в связи с чем ему было назначено обязательное лече¬ние от этого заболевания и он был помещен в лечебно-профилак¬тическое учреждение. От лечения Котиков отказался, заявив, что он здоров, а лечение проводится в связи с тем, что начальник ме¬дицинской части учреждения Усов проводит над ним эксперимент, так как пишет диссертацию. Проведенная по его жалобе проверка показала, что Усов действительно пишет диссертацию на тему о лечении туберкулеза в условиях мест лишения свободы, однако медицинская комиссия установила, что Котиков действительно болен туберкулезом, и это подтвердилось при дополнительном рентгеновском обследовании. Комиссия признала помещение его на лечение абсолютно правильным и не усмотрела в лечении никакого эксперимента. Вместе с тем было установлено, что Усов использовал данные обследования осужденных в своей диссертации.
Дайте юридический анализ сложившейся ситуации. Были ли нарушены права осужденного? Вправе ли он отказаться от ле¬чения? Вправе ли Усов использовать материалы меди¬цинской части в своей диссертации?

2.2.  На примере конкретного исправительного учреждения России и в частности  Свердловской области соберите конкретные данные характеризующие особенности исполнения наказания в нем (например, условия отбывания наказания, характер мер воспитательного воздействия, режим и т.д.) 

2.3. Назовите не менее 5 нормативно-правовых актов имеющих непосредственное отношение к уголовно-исполнительной системе принятых ГУИН МВД РФ  в течении последних десяти лет. 
Дайте краткую аннотацию документа (общий объем не более страницы формата А4)