| Главная » Статьи » Юридические дисциплины » Финансовое право |
ПРОДУКТИВНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ № 2
| Модуль 2 ПРОДУКТИВНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ № 2 1. Ознакомьтесь с заданиями и ответьте письменно на поставленные в них вопросы. 1. Какие из перечисленных определений можно отнести к понятию бюджета? Какое из перечисленных определений наиболее полно учитывает все особенности бюджета? Какие из них, по Вашему мнению, соответствуют понятию бюджета как правовой категории, а какие - понятию бюджета как категории экономической: 1) финансовый план образования и использования публичного фонда денежных средств; 2) закон; 3) форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для выполнения публичных задач, в расчете на финансовый год; 4) форма образования и расходования денежных средств в расчете на финансовый год, предназначенных для исполнения расходных обязательств публично-территориального образования; 5) фонд денежных средств; 6) баланс публичных расходов и доходов; 7) свод информации о полномочиях и обязательствах публично-территориального образования на определенный период времени; 8) публичное имущество; 9) финансовая деятельность, направленная на решение публичных задач? 2. В чем, по Вашему мнению, состоит отличие бюджетного устройства от бюджетной системы? При письменном ответе на вопрос выскажите мнение о том: 1) из каких частей складывается бюджетное устройство; 2) что является элементом бюджетной системы; 3) зависит ли структура бюджетной системы государства от государственного устройства; 4) чем отличаются бюджетные системы федеративных государств и унитарных государств. Для выполнения задания рекомендуется использовать: 1) Пантелеев И. А. Финансовое право: электронные конспекты лекции // Сайт ДО ГУ - - Тема № 5. «Бюджетное устройство России» 2) базовые учебники (1-3), Бюджетный кодекс РФ и литературу (11, 13, 18, 22) из библиографии к модулю № 2. 2. Ознакомьтесь с заданиями и ответьте письменно на поставленные в них вопросы. 1. Перечислите известные Вам стадии бюджетного процесса. Выскажите мнение по поводу: 1) существования контрольной стадии в бюджетном процессе; в случае положительного ответа укажите место данной стадии среди иных стадий бюджетного процесса; 2) наличия в бюджетном процессе самостоятельных стадий составления отчета об исполнении бюджета и утверждения отчета об исполнении бюджета; 3) существования иных, помимо стадийного, способов построения структуры бюджетного процесса. Выделите и перечислите этапы, из которых складываются указанные Вами стадии бюджетного процесса. 2. Территориальным органом Росфиннадзора установлен факт нецелевого использования бюджетным учреждением средств федерального бюджета. Однако при совершении платежа все необходимые документы были представлены в Федеральное казначейство по месту открытия лицевого счета, которое проверило правомерность платежа и провело его. Есть ли вина в действиях органа Федерального казначейства, допустившего нецелевое использование средств федерального бюджета? Для выполнения задания рекомендуется использовать: 1) Пантелеев И. А. Финансовое право: электронные конспекты лекции // Сайт ДО ГУ - - Тема № 6. «Бюджетный процесс» 2) базовые учебники (1-3), нормативно-правовые акты (5, 6) и литературу (14, 18, 20, 21) из библиографии к модулю № 2. Критерии оценки: 1. Подробный теоретический и юридический анализ задания. 2. Наличие ссылок на нормативно-правовые акты и научные источники. Количество страниц: 20 | |
|
| |
| Предмет: Финансовое право | Просмотров: 853 | |
Как получить эту работу ?
Работа полностью готова, оформлена по ГОСТу и готова к распечатке и сдаче на кафедру. Чтобы приобрести данную работу, скопируйте в браузерной строке ссылку страницы с работой и укажите контактный e-mail.
